Kurs Değerlendirme Testi

Eğitim İhtiyaç Analizi ve Eğitim Etkinliğini Ölçme

10 soru · geçmek için en az %60 doğru · dersleri bitirip sınavı geçince sertifika alırsınız

1. Eğitim ihtiyaç analizi (İİA) temel olarak neyi ortaya çıkarmaya çalışır?
2. İhtiyaç analizinin üç katmanından 'kurum düzeyi' hangi soruyu sorar?
3. Bir eğitim biriminden, çok sayıda çalışanın görüşünü hızlıca ve düşük maliyetle toplaması istenirse hangi veri toplama yöntemi öncelikli tercih edilmelidir?
4. Bir satış ekibinde performans düşüklüğü tespit edildi; ancak inceleme sonucunda çalışanların gerekli bilgiye sahip olduğu ama CRM sistemine erişimlerinin olmadığı görüldü. Bu durumda doğru yaklaşım nedir?
5. Aşağıdakilerden hangisi ihtiyaç analizinde sadece 'birey düzeyi' analize ait bir bulgudur?
6. Toplanan ihtiyaç analizi verileri eğitim hedeflerine dönüştürülürken en önemli kriter nedir?
7. Bir eğitim sonrası yapılan ankette katılımcıların 'eğitimi çok beğendik, eğlenceliydi' şeklinde geri bildirim verdiği görülüyor. Kirkpatrick Modeli açısından bu bilgi hangi aşamaya karşılık gelir ve tek başına yeterli midir?
8. Bir eğitim sonrası katılımcılar sınavdan yüksek puan aldı, ancak üç ay sonra iş başında eski alışkanlıklarına devam ettikleri gözlemlendi. Bu durum Kirkpatrick Modeli'nin hangi iki aşaması arasındaki farkı örnekler?
9. Bir eğitim biriminin, verdiği bir satış eğitiminin kuruma sağladığı finansal katkıyı yönetime somut biçimde göstermesi gerekiyor. Bunun için Kirkpatrick'in hangi aşamasındaki verilere ve hangi raporlama yaklaşımına odaklanması gerekir?
10. Sürekli iyileştirme döngüsü çerçevesinde, bir eğitimin etkinlik ölçümünden elde edilen sonuçlar ne için kullanılmalıdır?
← Kurs sayfası